在课堂上，每个人都希望能够集中精力，认真听讲，掌握新的知识。然而，有时我们会遇到一些突发的情况，比如停电，这样的意外总是让人措手不及。今天，我就想通过一篇作文，讲述一次在上课时停电的经历，以及在这一过程中发生的有趣事件。

停电瞬间，教室陷入黑暗

那天，天气并不差，大家按部就班地上着课。突然，整个教室的灯光忽然熄灭了，电风扇也不再转动，教室里瞬间变得一片漆黑。开始时，大家还以为是灯泡坏了，可教室外的电灯也熄了，甚至整个学校的灯光都灭了。沉寂的空气中只有几个人低声说话，显得有些紧张。

别摸了，快坐好，保持冷静

这时，老师赶紧站起身来，语气虽然平静，但明显带着一丝不安。“别摸了，大家快坐好，保持冷静。”她的声音响亮，试图安抚我们不安的情绪。虽然教室没有了光源，但大家依然依靠着窗外的一丝微弱光线，慢慢调整了自己的坐姿，等待事情的进展。大家开始低声交谈，猜测是不是因为某个地方发生了故障，或者是外面的天气导致了停电。

上课依旧不放松，大家积极应对

停电让教室里变得有些沉闷，但老师并没有让大家因此放松，反而更加努力地引导我们进行学习。“虽然没有电，但知识不会因为停电而停止。”老师这样说着，依旧开始了一段关于课文的讲解。虽然没有投影仪，没有电脑，甚至连教室的电子白板都无法使用，但大家依然很认真地听着老师的口述。大家拿出笔记本，依靠自己的记忆，努力记录下老师讲解的要点。

尴尬的时刻，也是一种考验

虽然整个过程有点尴尬，但是每个人都尽力调整自己的状态。有的同学笑着说：“别摸了，我们这么黑，还是留点空手做笔记吧。”大家开着玩笑，气氛也逐渐变得轻松了。其实，停电并不是什么大事，反倒成为了大家互动的一个契机。每个人都分享了一些在停电期间遇到的搞笑小故事，课堂上也增添了一些轻松的元素。

停电后的反思与感悟

虽然那节课因为停电而显得有些不寻常，但也让我们意识到，很多时候我们不能仅依赖于科技设备。即使没有了投影、白板和其他现代化设备，只要大家用心去听讲，依然能够掌握知识。而且，停电的事件也提醒我们在面临突发情况时，要保持冷静，迅速调整自己，找到解决问题的方法。